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1、首页>案例分析>幼儿园小班案例分析>。《种植园观察记录：小麦成熟了》可能是您在寻找幼儿园小班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读。当我们来到种植园的时候，小朋友已经在讨论着：有的小麦都快成熟了，叶子都黄了，而小烨和小钰正蹲在萝卜地里轻轻地在讨论着，小钰说：小烨，快看，上次我们看见萝卜都开满了花，这次有些画都谢了,这是为什么呀。

2、可能萝卜都成熟了，你看，它都结出果实了。可能是的，它的种子好像豇豆呀，有点红色得，真漂亮。从这个案例可以看出小钰是一位善于观察与思考的孩子，能与上次观察到的现象作出比较，能发现一些植物的特征和变化。在表面的观察之后，我们可以给孩子布置一些更深层次的任务，比如：萝卜的种子的颜色以后会发生什么变化吗。

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doc文档大小：38.82K文档页数：74页顶/踩数：0/0收藏人数：0评论次数：0文档热度：文档分类：办公文档--事务文书文档标签：小麦种植记录小麦种植协议。【小麦种植记录】小麦种植协议小麦种植协议甲方：乙方：_________甲方_________委托乙方_________生产优质小麦，为了保证合作的成功，特制定以下协议，协议双方共同遵守。

委托种植品种：_________。收购数量：种植基地面积_________亩，预计产量_________吨。合作方式1．基地管理：甲方负责推荐优质小麦品种，提供良种，制定标准化管理技术规程，发放明白纸，并对基地种植户进行培训，小麦生育期对基地进行检查。为了保证商品小麦质量，乙方应使用甲方提供的优质良种。

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稳产、优质小麦品种。目前我县小麦生产中推广的主要品种分为两大类：一类是以矮抗58为主的中筋小麦品种，主要包括周麦16、18等，这些品种多属半冬性品种，适应性强，高产稳产好。另一类是以郑麦366为主的强筋小麦品种，包括豫麦34、郑麦9023等。这类小麦多属于弱春性品种，不能早播，早播易受冻害（二）、施足底肥底肥要以有机肥为主，配合施用适量化肥，实行测土配方施肥。

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